דלומי, אירית

כוח‭ ‬לכו‮”‬ח‭ – ‬מורות‭ ‬כבדות‭ ‬שמיעה‭ ‬וחירשות‭ ‬בישראל

מורות‭ ‬חירשות‭ ‬במגזר‭ ‬הציבורי‭ ‬חשופות‭ ‬בו‭ ‬בזמן‭ ‬לשלושה‭ ‬סוגים‭ ‬של‭ ‬אפליה‭ ‬אפליה‭ ‬מגדרית‭, ‬אפליה‭ ‬מעמדית‭ ‬ואפליה‭ ‬על‭ ‬רקע‭ ‬מוגבלות‭. ‬כנשים‭ ‬חירשות‭ ‬העובדות‭ ‬במערכת‭ ‬החינוך‭, ‬המורות‭ ‬נתונות‭ ‬למצב‭ ‬מתמשך‭ ‬של‭ ‬אפליה‭, ‬סירוב‭ ‬והדרה‭.‬‭ ‬קשה‭ ‬להן‭ ‬להתקבל‭ ‬לעבודה‭, ‬הן‭ ‬אינן‭ ‬מקבלות‭ ‬קביעות‭, ‬מסרבים‭ ‬להעסיק‭ ‬אותן‭ ‬במשרות‭ ‬מלאות‭ ‬ולתת‭ ‬להן‭ ‬תפקידי‭ ‬חינוך‭, ‬והן‭ ‬מנותבות‭ ‬ללמד‭ ‬ילדים‭ ‬חירשים‭ ‬בלבד‭. ‬ראיונות‭ ‬עומק‭ ‬במחקר‭ ‬איכותני‭ ‬עם‭ ‬מורות‭ ‬חירשות‭ ‬מגלים‭ ‬את‭ ‬המכשולים‭ ‬הניצבים‭ ‬בפניהן‭ ‬ואת‭ ‬דרכי‭ ‬הפעולה‭ ‬שלהן‭ ‬בהתמודדות‭ ‬עם‭ ‬מציאות‭ ‬מגבילה‭ ‬ומצמצמת‭. ‬המורות‭ ‬מתארות‭ ‬מגוון‭ ‬של‭ ‬אתגרים‭ ‬שעמדו‭ ‬בדרכן‭ ‬בלימודים‭ ‬לתואר‭ ‬בחינוך‭, ‬בניסיונות‭ ‬להתקבל‭ ‬לעבודה‭, ‬במאבק‭ ‬על‭ ‬שפת‭ ‬הסימנים‭, ‬ביחסי‭ ‬העבודה‭ ‬ועוד‭. ‬על‭ ‬אף‭ ‬הדיכוי‭ ‬שהן‭ ‬חוות‭, ‬והניסיונות‭ ‬של‭ ‬החברה‭ ‬להתאים‭ ‬את‭ ‬החירשות‭ ‬למודל‭ ‬של‭ ‬אנשים‭ ‬שומעים‭ (‬שמיעתנות‭, ‬audism‭), ‬מצליחות‭ ‬המורות‭ ‬ליישם‭ ‬מודל‭ ‬פוליטי‭ ‬וחברתי‭ ‬של‭ ‬קבוצת‭ ‬מיעוט‭, ‬קבוצת‭ ‬החירשים‭. ‬כדי‭ ‬להיטיב‭ ‬את‭ ‬מצבן‭ ‬של‭ ‬המורות‭ ‬החירשות‭ ‬בפרט‭, ‬ושל‭ ‬א‭.‬נשים‭ ‬עם‭ ‬מוגבלות‭ ‬בשוק‭ ‬העבודה‭ ‬בכלל‭, ‬מוצעות‭ ‬דרכי‭ ‬פעולה‭ ‬לקדם‭ ‬את‭ ‬ההכרה‭ ‬בשפת‭ ‬הסימנים‭ ‬הטבעית‭; ‬לאכוף‭ ‬את‭ ‬החקיקה‭ ‬למען‭ ‬ייצוג‭ ‬הולם‭ ‬בתעסוקה‭; ‬להגביר‭ ‬את‭ ‬ההנגשה‭ ‬והשימוש‭ ‬באמצעים‭ ‬טכנולוגיים‭; ‬להיאבק‭ ‬על‭ ‬תנאי‭ ‬העסקה‭ ‬טובים‭ ‬יותר‭; ‬לדרוש‭ ‬מהמדינה‭ ‬לקבל‭ ‬אחריות‭ ‬לרווחת‭ ‬הנשים‭ ‬בעולם‭ ‬העבודה‭; ‬לעבור‭ ‬מ‭’‬תיקון‭ ‬הפרט‮’‬‭ ‬לתיקון‭ ‬הכלל‭.‬

פורסם

דלומי, א‘ (2021). כוח לכו“ח – מורות כבדות שמיעה וחירשות בישראל. מגדר, 8.